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目标:十年后全面AI!权威解读“人工智能+”行动
近日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(以下简称《意见》)。国家发展改革委有关负责同志就《意见》接受采访,回答了记者提问。 问:《意见》出台的背景是什么? 答:党中央、国务院高度重视人工智能发展,近年来完善顶层设计、加强工作部署,推动我国人工智能综合实力整体性、系统性跃升。当前,人工智能技术加速迭代演进,正从试验探索迈向价值创造阶段,引发经济社会各领域各行业深刻变革。一方面,经过市场初步检验,人工智能已具备解决一些现实场景中复杂问题的能力,对产业降本增效、提升全要素生产率等作用…
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传统在线学习系统革命:当AI成为你的首席学习官
告别千人一面,拥抱千人千面的学习新时代 当传统在线学习系统遭遇AI,一场静悄悄的变革正在悄然发生。 你是否也曾为这些问题失眠? 这正是众多企业培训负责人每日面对的窘境。传统在线学习系统固然高效,却在个性化、教学效率和体验上存在明显瓶颈。 AI技术正在打破这些困境。 痛点剖析:传统在线学习系统的核心瓶颈 传统系统的痛点根源于其“刚性”特质: AI赋能:为在线学习注入智能基因 AI并非替代传统系统,而是作为强大的“增强引擎”融入各环节,使其焕发新生: 一、在线学习:重塑个性化体验 二、在线考试:深化…
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全球首款纯电动飞行汽车开启试运营 售价30万美元
8 月 27 日消息,汽车媒体 electrek 昨日(8 月 26 日)发布博文,报道称美国初创公司 Alef Aeronautics 宣布,其全球首款纯电动飞行汽车 Model A 已在加州半月湾和霍利斯特两座机场启动测试运营。 该公司总部位于美国加州,于 2015 年开始便着手研发纯电动飞行汽车,2017 年 Alef 向特斯拉和 SpaceX 的早期投资人蒂姆?德雷珀(Tim Draper)展示了一款原型,德雷珀的风险投资公司 Draper Associates 随即为 Alef 提供了…
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重磅:国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见!
国务院日前印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,要求以科技、产业、消费、民生、治理、全球合作等领域为重点,深入实施“人工智能+”行动。《意见》提出加快实施6大重点行动,一起来看—— “人工智能+”科学技术 “人工智能+”产业发展 “人工智能+”消费提质 “人工智能+”民生福祉 “人工智能+”治理能力 “人工智能+”全球合作 附:《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》全文 国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见 国发〔2025〕11号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直…
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一文读懂【低空经济】行业上下游图谱
PART.01低空经济的定义与战略价值 低空经济是以低空空域(通常指地面以上 100-1000 米)为依托,通过各类航空器及配套基础设施,开展运输、旅游、物流、救援等经济活动的总和。与传统航空业相比,其核心特征体现为 “三化三低”:航空器智能化(无人驾驶为主)、空域使用灵活化(动态分配机制)、应用场景多元化;运营成本低(电动化较传统直升机降本 60%)、准入门槛低(轻量化适航标准)、环境影响低(零排放或低噪音)。 其战略价值体现在三个维度: 交通升级:eVTOL(电动垂直…
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大咖说|郑庆华:当人工智能成为“最强大脑”,未来教育何为?
当人工智能成为史上无所不能的“最强大脑”,我们该怎样开展教育? 教什么、怎么教,才能跟上时代变化,让孩子学到真正有用的东西? 7月26日,在2025世界人工智能大会智能教育论坛上,同济大学党委书记、中国工程院院士郑庆华带来题为“人工智能赋能未来教育”的分享。 以下内容根据现场录音整理而成,内容略作删改。 AI正在打造未来教育新形态 人工智能正推动教育形态从传统的“师-生”二元结构向“师-机-生”三元结构转型。 新形态通过互教互学实现人机协同,突破了单一的教学关系,并依托虚实一体促进物理空间与数字…
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无人机≠无人管,这些法律点要牢记!
航拍、植保、安防…… 近年来 越来越多无人机“飞”进各行各业 也“飞”进普通家庭 但无人机≠无人管 这些问题要注意! 一、无人机“飞手”需要考“驾照”吗? 是否需要考取无人机操控员执照,主要取决于所操控无人机的类型、重量以及使用目的。如果仅系娱乐用途,微型和轻型的无人机,暂时不需要考无人机操控员执照;操控小型、中型、大型民用无人驾驶航空器飞行的人员应当取得操控员执照。 如果将无人机用于商业活动,如植保作业承接农药喷洒、测绘测距、商业表演、无人机物流等,则必须要有执照才可以…
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教师节赋能 | 教学黄金三角:授课技巧×案例开发×课程开发的系统化构建路径
内训师作为企业知识传递、技能传承的核心力量,其能力直接影响人才培养质量与组织发展效能。授课技巧、课程开发、案例开发三者相辅相成,共同构成内训师的核心能力体系,也是推动企业内部培训从 “形式化” 走向 “实效化” 的关键抓手。正值教师节来临之际,今天我们将围绕这三个方面展开干货内容分享。 01 课程设计与开发流程 1、培训课程分析 分析学员、工作任务及培训环境。培训工作要以目标为导向因人施教、因地制宜。只有在充分考虑学员的知识差异,能力高低之后,结合培训课程的内外环境,才能设置出针对性较…
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以需求为尺,构建多元课程:老年教育课程建设的实践探索
加强老年教育课程建设,以需求理论为牵引,系统推进课程内容、形式与保障创新,是提升“文化养老”质量的有效途径。 文/张宏文?杨敏?温雪 发展老年教育是积极应对老龄化、建设学习型社会的战略举措。作为深度老龄化地区,张家口市60岁以上人口109.44万,占全市人口比重为23.54%,目前全市18所老年大学服务3535名学员,但课程供给与老年人日益多元化、高层次的学习需求之间仍存在显著矛盾。 老年教育课程作为核心资源,其建设质量直接关乎“老有所学、老有所为、老有所乐”目标的实现。张家口老年开放大学(张家…
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地方低空经济平台公司如何布局建设?附低空经济建设方案!
导语 ?低空经济是以低空飞行活动为核心,以无人驾驶飞行、低空智联网等技术组成的新质生产力与空域、市场等要素相互作用,带动低空基础设施、低空飞行器制造、低空运营服务和低空飞行保障等领域发展的综合性经济形态。 ?01、地方低空经济平台的定位 地方低空经济平台是一个为地方经济发展提供低空飞行服务及相关增值服务的综合能力体系,它可以由一个地方低空经济平台公司来打造。地方低空经济平台将承担地方的空域管理平台建设、飞行基地建设、飞行器运营服务、各行业的飞行服务(包括政府公共飞行服务及社会商业飞行服务)及相关…